自澶渊之盟后就是这般,河北诸军就是在一直安享太平盛世。
听了章越之言,四座皆惊,不是说章越来谈判的吗?怎么要与辽国开战了?
章越不过今日一看河北诸将仍然没有作好与辽国一战的心理准备,完全将上面三令五申当作耳边风,这是拿着朝廷的命令当作笑话吗?
但章越寻即想了想,这不怪文彦博。他老人家如今要改变这局面也是有心无力。
我们可以不当面反对你,但你不能让我们
愿啊!
说完章越让人将将领们的手本都收走了,然后拂袖而去。
自熙宁五年起,王安石与官家定计,要定天
,制服夷狄,需早定大计。
章越
受到这
微妙,一时不能言
法随也没什么。
他也懒得讲什么
理,这些人不是用
理可以打动的。
直到王安石任相后,以调一天
,兼制夷狄为志,方才着手改变这一局面。
正因有了这些准备,加上西夏的威胁一去,章越才敢在官家面前拍
脯往河北一趟,他只为顺势而为的事,绝不
收拾烂摊
之事。
“本帅今日到此,便是整顿河北兵
,与辽国决胜疆场!”
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将兵法解决了兵不知将,将不知兵之局,同时保甲法,
法解决了民间动员以及宋军急缺的
匹问题。保甲法实施至今,计有组织百姓六百九十三万人,完成军事训练的有五十六万。
为了抵御辽国,京中调武卫军充实河北四路,又在河北诸军完成了牙教阵法与野战训练,并着手修葺河北
陆防线,巩固城池,在边地栽
树木阻隔契丹骑兵。
章越心底有些震怒,侧目看了文彦博一
心
,这就是你说的,无恃其不来,恃吾有以待也。无恃其不攻,恃吾有所不可攻也?
这一次官家又让他调度河北,河东两路兵
,等于说大宋四分之三的兵
他都节制过。
此刻上百名将领皆在堂
大气也不敢
,生怕章越一个不
兴,拿他们立威推
砍了。
章越看
面众将的表
,也真实地反应了他们的想法,一言概括就是文恬武嬉久矣。
宋祁担任群牧使后,检查了一
政。河北诸军,抵御辽国的第一线兵
,骑兵有八成以上没有
。
第960章 校阅诸军
面众将领的沉默与不
愿,这几乎形成一
合力向他
来。
所以难怪搞政治要层层加码,原来是
面的人完全不当一回事啊。
什么叫众意难违?

落实到层面,则是西攻东守。
北,河北两路边防为重。章越掌西北路大军收复青唐数千里之地,数百万人
附的功绩,人人都是知
的。
另一面则是在河北
行防御整备。
唯有坐在一旁的文彦博相对淡定。
章越已看完所有的手本言
:“其实河北
兵本为天
雄,昔辽国
寇,河北以一路之力尚且打得有来有回。但是澶渊之盟后,河北路兵
便少了
练,有所废弛,不知兵事为何事,若与辽国开战,不知在座诸位哪个敢上阵报效君王!”
一定要打,理解为可能要打;可能要打,理解为几乎不可能打;几乎不可能打,理解为绝对不会打。
手本又称历
手本,上面有上官对你的考语,关系你以后的升迁,就如同人事档案一般的存在。
你是宣抚使如何?有便宜行事之权又如何?你难
还能比对面的契丹人更厉害吗?
一面派章越,王韶攻略青唐诸
。
章越将所有人的历
手本都
真是个大忽悠。
他站立而起,也没有多言语言
:“三日后校场之上——校阅各
!”
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