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双轨(2/3)

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这个比喻准得让瑶瑶心里一震。她抬起,发现凡也正认真地看着她,神里有复杂的绪——欣赏,理解,还有一丝她读不懂的东西。

目光在空中相遇,两人都笑了。

晚上的网课是选修课。瑶瑶选了电影史,凡也选了建筑学。这次他们各自在房间上课,关着门。

采访结束后,瑶瑶回到餐桌前继续写论文。但这次笔顺畅多了。她写双轨,写平行生活,写理亲密与神独立的微妙平衡。写到某个段落时,她抬看凡也,发现他也正好扭看她。

瑶瑶想了想:“最近的时候,是你刚才说‘写我们’的时候。你理解了我的困惑,还给了我方向。”她停顿了一,“最远的时候......是你专注建模的时候。那时候你整个人都在那个桥梁世界里,我不去。”

但门不隔音。瑶瑶能听见凡也那边教授洪亮的声音在讲“哥特式建筑的垂直现神追求”,而她的教授在讲“法国新浪如何打破传统叙事”。两个声音偶尔重迭,像两个电台在串频。

“‘拱肋’‘飞扶’,”瑶瑶模仿他教授低沉的嗓音,“觉我们上了两门课,赚了。”

“你听见我这边了?”瑶瑶问。

“随时,”凡也了个“请”的手势,“专业被访者,价格公,童叟无欺。”

他说得对。瑶瑶忽然觉得豁然开朗。她一直在找理论支撑,却忽略了最生动的素材就在前。

“我们有茶,”凡也举起杯,“以茶代酒。”

“就像我们现在这样?理距离很近,但神可能在不同的地方。”

“该我问你了,”凡也说,“你什么时候觉最近?什么时候觉最远?”

“我突然想到,”凡也靠着料理台,“我们现在这样,很像那些老电影里的画面——夜,两个人,一盏灯,分享一天的经历。”

瑶瑶真的拿了笔记本:“第一个问题:在这双轨生活中,你什么时候觉我们最近?什么时候觉最远?”

“串台了。”两人异同声,然后都笑了。

瑶瑶记来:“那最远的时候呢?”

“对!”瑶瑶睛亮了,“就是那觉。两个人24小时在一起,但实际上各自活在屏幕里。”

他们一起到厨房倒。夜了,公寓里只有两盏台灯亮着,投的光圈。

“那你就写这个,”凡也说,“写我们。写这个公寓里的双轨生活。”

“但至少,”瑶瑶说,“我们知彼此什么时候近,什么时候远。”

“对,”凡也笑了,“这就是默契的开始。”

“那......我可以采访你吗?”她半开玩笑地问。

课间休息时,瑶瑶推开房门,发现凡也也正好推门来。

“就是少了烟和威士忌。”瑶瑶开玩笑。

“最远的时候,”凡也顿了顿,“是你盯着屏幕,完全沉浸在你那个世界里的时候。那时候我能看见你,但觉你离我很远,像隔着玻璃看鱼缸里的鱼。”

瑶瑶愣住了:“写我们?”

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“对啊,”凡也理所当然地说,“这就是最真实的案例。两个留学生,在疫中被迫同居,每天一起上网课,在同一空间里过平行生活——这不就是你论文要讨论的吗?”

“嗯,‘切’‘作者论’这些词一直在飘过来,”凡也说,“你呢?”

“最近的时候,”他慢慢说,“是今天上午,你卡壳的时候意识咬笔杆,和我中的习惯一模一样。那一刻我觉得,哦,原来我们在某些方面这么像。”

凡也认真思考。光从西窗照来,给他侧脸镀上金边。

他们轻轻碰杯,在杯漾。窗外是的夜,几颗星星在远闪烁。

凡也,表若有所思:“所以我们都一样。需要的时候很近,专注的时候很远。”


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