第164节(3/3)

虽然都是些简单实验，甚至是常见的现象，但就是因为常见，所以才更让人理解。

平时人们没有注意到的东西，一的将原理输给大家。

当然除了这些基础的东西，为了显得奥一，肯定讲的东西会稍微有些超纲，毕竟不仅仅是讲给学生听的。

“刚才我们讲了顿第一定律，一切在不受外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”（注：摘抄自理课本）

“可为什么我们很少看到这样的现象？因为我们边的事时时刻刻都在受到力的作用。”

“比如空气的阻力，比如的力，比如万引力……”

当讲到万有引力的时候，一群圣人学生已经蒙圈了，因为话题已经涉及到地球的自转公转，重力，离心力，以及……各星之间的引力。

墨家的人睛明亮的同时也傻了，但他们也明确觉到，这些东西和他们的学术密切相关。

搞建筑的不学力学，那真是白学了。

陈柏没想到的是，家，研究五行说一类的圣人学生的睛也亮了起来，因为陈柏稍微讲了一地球自转公转产生的四季变化的原理和对气候的影响。

研究天文衍术的圣人学生睛也亮得跟灯笼一样，他们对陈柏中的那些星特别兴趣。

或许是一句话，或许是陈柏不经意的一个词，居然对他们都有些牵动。

只可惜他们不是这云上学院的学生，规矩他们懂，只能听不能问，不然就是在打扰别人上课了。

这节课上得实在有些久，陈柏好久没上这么久的课了，看了看天，这才说了一声，“这节课到此结束。”

一群学生还嘀嘀咕咕的，“柏哥儿，这节课都没有以前讲得好，有些都没有听懂。”

“对对，以前都可以看视频加理解，这节课都没有。”

一群圣人学生：“……”

他们在说什么？

而且，这节课连他们都觉得受益匪浅，这些学生还说没以前讲得好？

陈柏倒是脸上一笑，因为他看那墨千机的样，应该是上钩了。

陈柏说了一句，“明日午时，学院会一题，答对者可学院观书藏一个时辰。”

说完带着学生回学院了。

陈小布也拉着墨千机往学院一楼走，“墨千机，我们玩发条青蛙去。”