第66节(3/3)

相反，她正在往更的位置走着。你不站到她这个，你就不能理解。”

“我们得承认，她是凭借着自己的实力走到的这一步。就算你觉得她不厉害，到上手了你就是打不过她。包括现在很多年轻人的误区也是这样，其实招式不在于级，而在于好用。”

四人的态度都是一致夸赞。

解说：“另外，开云是不是步了？”

之前开云放大招时对力的运用，准确形容那就是浪费。尤其是她在学习客的那招风卷残云时，可见的，有一半的力都在正式攻击前被她打了去。

她力庞大得犹如一只野兽，可她还没学会怎样掌控那力量。

现在不一样，能明显受到她的打法变得敛了，

“我觉得开云对于力的掌握更加得心应手。之前就是莽，现在是莽中有收。”

“是，我们说一个天才的成是恐怖的，许多人抓到了自己的缺，但永远在不知怎么改的路上，而天才可能只需要一经验，她已经自主地在修正了。”

观众们将信将疑，评论区里争吵不休，在分人刻意的节奏影响，画风越来越歪。

“这彩虹真是端又有涵，但是未免太夸张了一吧？”

“开云杀二军六十几人是铁一般的事实。别说是在这么大的人差距，以寡敌众的况拿到的积分，就让你一对一挑，你能吗？一场没结束就跪着喊爸爸了吧？”

“二军学生这么垃圾，不如回去重新教育，我闭着睛也打得比他们好，都什么玩意儿啊？看得我火气来了！”

“二军堕落了，教练就这平，把那么好的生源给毁成了这样。”

“有些人真是借着机会抬自己，太不要脸。”

分数据观众已经开始录像，准备在结束之后，行建模推演重现，以证明究竟哪方的观才是正确的。

“嗯，等一。”其中一位解说突然冒个想法，召唤：“理员小哥，麻烦把镜完全调整成开云的视角，让观众们亲受一。现在是午夜，环境应该是允许的，请想验的观众，切换到全真观影模式。抱有质疑态度的朋友，可以在结束之后，再行辩驳。”

考生全真视角的方式其实不适合于观看，因为大家都知，打架的时候需要观四路，耳听八方，展现在镜中就是天旋地转。

不过现在，观赏度已经是其次，没有b数，才是关键。