不
是不是,这都是哥哥写的。
这两个小朋友是不是有哪里不太对?是家
给的压力太大了吗?可他和老婆平时也没给什么压力啊?
江遇不明所以,还被他这
看崽的目光看得有些发麻。
江遇看着
糕上歪歪扭扭的“恭喜弟弟成为小学生”几个字,和字末尾
缀的扭曲的笑脸,一时分不清这个人到底是不是真的在恭喜他。
不要小瞧一年级小学生的识字量好不好。
教育应当从小抓起,普法教育也是一样。
但这句话是不可以说
来的。
江遇分辨了一
他的表
,试探地回:“认识。”
江遇说:“我喜
吃这个。”
此时的林知明还不知
,这仅仅是一个开始。
吃完
糕,林见汐满怀慈
地注视他:“宝贝,你一年级了。”
江遇:“……”
“奇怪,”林见汐蹙眉:“你才一年级,怎么认识这么多字的?”
江遇是什么时候喜
上吃草莓果酱的?他以前也没有表现
来过啊。
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为了避免江遇再犯错,他觉得,他还是有必要给江遇从小就树立正确的价值观。
“……”
是哥哥写的,所以是他的。
林见汐把他从客厅拉回两个人的书房,把他
椅
里,然后严肃地从书包里摸
两本民法典。
林见汐若有所思:“是吗?早知
你喜
,我就把
糕全
涂满了。”
江遇难得任
一次,小心翼翼地把
糕上的字连着一层薄薄的
油、全
切到自己的碟
里,“这是我的。”
“唉?”
江遇沉默地无视掉九岁小男孩到底能不能看懂金
这个问题,安静地翻开书页。
林知明一边怀疑自我,一边怀疑小朋友,整个脑袋都很凌
,最后他也没打扰两个孩
,自己
乎乎地
门了。
代终于结束了,荣升成小学生的当晚,为表庆贺,林见汐特意给他订了一个
糕。
林见汐问:“你认识这几个字吗?”
看清两个人各自看的书本封面后,他的表
从慈
转化为满脸问号。
大少爷完全忽略了,他以前也没有在送给江遇的
糕上写字过。
“?”
江遇还以为他要和自己一起看,
一秒,就看见他从书包里翻
一本国际金
。
班回家的林知明路过书房,看到两个孩
认真学习的模样,轻手轻脚地走过去,看看他们学得怎么样。
“既然你都认识了,来吧,崽,好好学习。”林见汐把书推到他面前,笑眯眯地说:“哥哥陪你一起学习。”