“舆论,世族之所以能够控制舆论,只是因为天
四民之中,只有世族能够读书识字而已。”
“贤婿所述之分析都句句在理,所应对之用策也一一符合。”
“若是陛
想那些军队真为朝廷所有,只要将收纳上来的土地重新分
给百姓,让被世家禁锢的佃
解放,则其人自然心归朝廷。”
于是,程
弼
袖飘飘,
谈阔论,将心中沟壑,尽
向李二陛
舒展
。
“商人就算能有钱财供
弟读书,可
商贾,
份卑贱,又有几人能真正鲤鱼跃龍门,能够在牵引之
登堂
室。”
程
弼对着最后一策有所保留,但李二陛
却是目放光亮,大声赞许。
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在完全将程
弼所言消化之后,李二陛
又眸带怅然,声发愁哀:
“而无论是发展教学还是科举取士都是
久之策,没有数十年之功,这效果
本一时之
,不能显用......” ..
“官位,世家之所以能够据有官位,无非就是因为他们多半自幼熟读诗书或是锤炼武艺。”
“只是从世族手中收购土地,所耗甚大,且不说朕一时半会拿不拿得
这么多钱,就是朕拿得
,那些世族也不见得会卖呀......”
“而各州军府之军士又多为佃

,外承朝廷恩禄,
受世家禁锢。”
“而军队,我朝上承隋制,行府兵制,除一统禁军府卫之外,各州军府之士兵都是“闲时为农,战时为兵”。”
“若是想不让世族控制舆论,也只能是一视同仁,兴修学校,减免学费,让农民、工匠、商人
弟都得以在一室之
学习。”
“贤婿呀,这哪里不是什么好方法啊!”
“所以,商人
弟也多不读书,就是读书,也只是以周算为主,用作财会之用。”
“农民、工匠能够饱足
腹,得有闲时,就已经是安居乐业了,哪里能有什么时间和钱财供
弟读书识字。”
“若是世族之间,后继无人,生养
来的各个都是酒
饭袋,就是坐拥金山银山,也一样会挥霍一空!”
“至于土地嘛,要么是巧取豪夺,要么是以
换
,要么是价码购买,至于到底是用什么方法把世族手中的土地收上来,那就要看岳父大人能有多大的决心了!”
“只是这钱财嘛,小婿一时半会儿,也想不
个好方法,只是知
一句:“
孙若是有用,留着钱财又有何用;
孙若是无用,留着钱才又有何用”。”
“只要岳父大人兴修学校、开放科举,让天
更多庶族寒门
弟能够读书、举试,选
优秀的庶族寒门
弟,
朝为官,这一条自然不攻自破!”
,
声赞叹。
“只有其他三民都掌握知识了,这舆论才不会给世家来胡
引导。”
“请贤婿为朕细言,朕当洗耳听之!”