过。
后来他自我麻痹,就当是床上多了一只
烘烘的大玩偶,弥补小时候的遗憾。
王寅一逐渐增加与苗旭的
接
,希望能在苗旭面前增加
为男人的存在
,他要是知
苗旭把他当玩偶,估计要吐血。
有一天苗旭回到家吃饭的时候,王寅一对苗旭说:“你明天会加班么?”
苗旭问:“为什么问这个,明天不是我值班,可以
时回。”
王寅一看了
招招,说:“今天幼儿园托
老师又向我打听你。”这次连王寅一都察觉到不对劲,“她应该是有什么事想跟你说,如果你明天有时间的话,去接
招招吧,顺便去见见老师,刚好我在公司多留一会加个班。”
苗旭当然一
应
来:“行。”他转
对招招说,“招招明天要多等一会了,我
了班再过去。”
招招乖乖地

。
“那这事就这么说定了。”苗旭淡定地低
继续吃饭,
藏功与名。
不
怎样……又有机会见
绒绒的小动
了。
第二天苗旭开着王寅一的帕萨特,走在去往幼儿园的大
上,
光明媚,鸟语
香。
大
的尽
,是一群小
团等着他。
只要来过一遍的地方,苗旭就能记得路,他走向托
教室,这一次他提前在门
停
,冲教室里挥挥手,招招从座位上站起来。
苗旭冲他比了个手势,让他稍安勿躁。
先要跟老师聊聊。
其中一个托
老师见到苗旭来了,果然
睛一亮,苗旭认
她就是之前有事想跟警察说的老师。
那位老师走
教室,对苗旭说:“你好,来接招招吧?”
苗旭

,想了想,学着普通家
的样
,问了一句:“招招在幼儿园还好吧?”
老师立刻就笑了,说:“招招很乖也很聪明,基本上不用
心。”她说着说着,笑容淡
来,“就是跟别的小朋友
有问题。”
这也是没办法的事,王寅一跟苗旭说过,他们也去看过医生,但招招的问题不是
质
的,而是心理上有障碍,只有用时间与关
去
化他,才能让他慢慢开
说话。
苗旭

,说:“麻烦老师多帮助他了。”
老师连忙说:“那是当然,我们会关心每一个孩
的成
。”
苗旭不急着把招招接
来,继续跟老师搭话:“最近幼儿园还好吧?”
老师顿时
一
奇怪的表
,回
看了
教室。
教室里的小朋友见那个气场
大的警察叔叔又来了,一边好奇一边害怕,全都挤在门
,扒着门框,悄咪咪地探
脑袋看警察叔叔和老师讲话。