第3节(3/3)

师。

这回的监考老师有熟，但一又想不起来是谁。男的，银细框镜，中等材，目测四十左右，没什么杀气。

男老师也朝他这看过来，眉一抬，“叶斯？”

叶斯有惊讶，“认识我啊。”

“久仰大名。”男老师笑，“来吧，你坐哪？”

叶斯大喇喇地往靠窗的角落里晃，“你都不知我坐哪，装什么久仰我大名啊。”

考场里瞬间掀起一通爆笑，36考场都是人，大家拿手一切能能拿的东西咣咣咣敲桌起哄，一就把天板都掀了。

宋义最后一个冲来的时候被过年一样的气氛惊住，脸上浮现一团羞，一边往里走一边抬手着压的动作，“可以了可以了，什么啊……一周不见，还煽……”

“哈哈哈哈！”

“！你俩能不能别他妈逗老笑！”

“真他妈服了哈哈哈！”

叶斯也跟着笑，吊儿郎当地把书包往墙角一，从兜里掏只笔甩在桌上。

他意外地发现监考老师没发怒，反而跟大家一起笑，笑得还真的。

有时候这帮孙也神奇，要是有老师在讲台上“哎哎哎安静安静”地叫唤，反而闹得更来劲。没人时他们也就闹半分钟，很快就能安静来。

发卷铃响，男老师把好的卷抖开，“收一收，咱们考试了啊。考试规则我不啰嗦了，三考有难度，就是要杀你们的威风。所以啊，你们也别想太多，勇敢地面对自己空白的大脑。”

底又一片笑声，叶斯在笑声中装模作样地翻了翻卷，写好名字后抬往前扫。

该趴的基本都各就各位了，第一组前排那几个还想挣扎一，开笔帽对着卷了九死一生的表。

坐在前边的邓义五秒钟写完了第一页的三阅读选择，看动作应该是在文言文翻译那直接画了个大叉，然后翻到后面直接开始写作文了。

叶斯清了嗓，低看题。

第一 分是一篇介绍视网的科普文阅读，有三选择题。他读那段文章读了有二十分钟，看到最后啥也没记住。

叶斯淡定地扫向第一选择题。

【据原文，列哪项现有共识不属于视网修复前沿研究的悖论？】

这题他妈还是人的吗，读都不让人读懂。叶斯忍不住低声骂了一句。

宋义听见了，笑得都在抖。

叶斯看了选项，写了c。