我在古代搞现代化建设 第90节(2/2)

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说这个，仪王妃就叹了一气，“刚才庄上的主事来了，说今年的收成可能比去年还差。”

药童正拿着个戳树上的老鹰，恶劣到不行，戳得老鹰时不时从树上起飞，半天才重新落来。

“恩，文艺就是文化人，读书人的意思，南一告诉我们的。”

赵景澄继续，“娘，你们刚才在说什么？庄上的庄稼收成不好？”

赵景澄鼻一抬，“娘，你一天尽看那些话本，话本上当然没有了。”

“到现在都不知怎么一回事儿。”

“想当初，我们可是卖了好些铺才买的这些新开垦的耕地。”

赵景澄打着哈欠，他得回家补瞌睡，庄上是好玩，就是晚上蚊虫太多了。

声音一落，就见赵景澄一拍小胖，“娘，我知原因啊。”

“顺便，我们也定我们学习的第一个大课题，的定向培养。”

赵景澄刚走过门，又倒着退了回来，睛直眨，“娘，你们刚才在说什么？”

“我们的新课题叫的定向培育，得有一块地研究。”

仪王妃张了张嘴，“我怎么不知？”

一群学生“哦”了一句，他们也觉得这是常识，他们之所以不知，孤陋寡闻呗。

这些东西，若是在课堂上讲，那是无聊透，但在田野上，迎着夕，又是不一样的觉。

“王妃，今年庄上的收成怕是又要少了。”

时间很快过去。

拉拉。

仪王妃：“……”

赵景澄见仪王妃在看他的笔记，居然有害羞，“这是我昨天课上的时候，跟着的标本。”

仪王妃：“……”

仪王妃：“……”

其他十四个学生，也在家中要地。

第二天，各回各家。

仪王妃不由得拿过来看了看，本里面夹着一束粟，上面写着什么“单倍”“双倍”，愣是没有看懂。

“娘，给你说，跟人一样的。”

“谁知这庄稼是越越差。”

甚至像现在这样，小群自授粉，一年比一年退化得厉害。

向培养。

“说来也怪，一年比一年少，我们府上当初新耕地买太多了……”

“娘，我这个叫笔记，好记不如烂笔。”

路过大厅，仪王妃正在和事嬷嬷说什么。

“这样一年接一年，就退化了……”

“还有这个，是标本，夹在书本里面，可文艺了。”

边跑边，“娘，庄上的地给我一块。”

这孩，最近怎么老说些稀奇古怪的词儿。

赵景澄说得嘴都有些渴了，喝了一茶，“这些都是常识。”

第41章 染布

“反正明年不要自己留了，去外面买，还要挑着买，专门去那些产量大的地方买。”

“研究用的啦。”

“就是我们选自己一块地，看看和其他人的有什么不同。”

“娘，我给你说，是的问题，因为新开垦的耕地都是一块块的，周围又有些山，阻碍在其他耕地之间，耕地的粮就只能小群落自授粉……”

仪王妃：“……”

“这些都是常识。”

或许这些学生，也有震惊世人的一天。

赵景澄走了去，手上拿着一个线装本。

说完，见仪王妃举手打，赵景澄撒开就跑。

“以前范慎老是说我是个憨憨，昨天看了我的标本后，竟然夸了我一句，说我还有文艺呢。”

莫少珩对十多个学生招了招手，“今天给你们讲一些常识……”

“啧啧啧，我以前都不知，得互相授粉，才能结。”

此时，莫少珩已经回了镇北王府。

听人们说，老是被说得都不知怎么回答。