何人初媚月（6）(3/6)

来的「正常意识」

对于不正常的场景的告警吧。

虽然脑袋里已经记不住了，但是潜意识里总还有些印象，于是呈现「不对

劲」

的觉在大脑里。

明坂把我领到楼的休息室后，就着坐了来。

说是一个休息室，其实也就是楼梯的一个小小的隔间，放了几把椅。

以前似乎是给巡查的老师和值日生简单休息用的。

在坐后，明坂放书包，就拿起了一本书，开始看了起来，看样就是在

预习今天要上的科目。

真的是争分夺秒的学习，不愧是好学生啊。

看了看时间，离得上课，大概还有大约半个小时的时间，考虑到去到教室，

也要５－分钟，那其实呆在这个没其他人的休息室，也就只有２分钟左右

了。

说起来，时间很多。

但是想想也不了什么——作业昨天写完了，早餐在门前也吃过了。

思前想后，也只能预习功课了，只不过，我并不是像是明坂这样好好学习的

好孩啊。

学着明坂的样，摊开书放在大上开始看，只是，总觉得看不太去里面

的容，总有心浮意的觉。

张开手掌，昨日抚摸明坂的余温彷佛都还在指上停留般，虽然我也知这恐

怕是错觉。

不过，那个女孩就坐在我不到半米的位置，一想到昨天的况，就让我不禁

心猿意。

那么，在读书的时候顺带行一的作，也是被允许的吧。

而且昨天的「初步」

行得相当顺畅，总觉，心里和明坂的距离大大的缩短了。

于是我就大胆的伸了手，摸向明坂的后背。

在碰到了她的后面的时候，明坂委员的微微一僵，不过在注意到是我

后，又放松来，什么都不说的任由我的抚摸。

虽然的确还有很多兴趣的、想要抚的位，不过心里总觉得一

太的话，反倒会速则不达。

而且一开始就直奔ＨＨ的主题的话，总觉有羞羞的觉，昨天居然那么

大胆，现在回想起来，也让我吃惊的。

大概是因为两个人有互动预，然后天台上不可能会有其他人来，两个人

搂着气氛觉很好才那么大胆去的吧。

所以我觉得，先让委员的适应我的抚摸、适应我的力，熟悉我的节

奏会比较好。

于是况就演变成了，我一边伸手在曦月得笔直的后背上不住地抚

着。

一只手压着放在大上的书，看上去好像是装模作样的低着和委员一样

在看书，其实压没有一心思在书的容上。