陶南风冷冷地瞥了他一
:“请你注意听我说话,我刚才提议的,不是说照搬同德里,而是在设计中考虑与同德里的建筑特征保持一致
。什么叫建筑特征,你知
吗?”
范至诚没有说话,但脸
却由红转白。
陶南风继续
:“我记得黄主任在课上曾经对我们说过,建筑设计的过程中要本着传承与创新相结合的原则来
行。”
黄家发连连
:“是的。”
“传承,从来就不是照搬。
同德里曾经繁华过、
调过,地方志上记载着当年建成之时,引来无数江城人参观,巷
被人群挤满,
闹非凡。
同德里的建筑设计将西方两层联排别墅与京都四合院相结合,这在当时是非常大胆的一次创新,引来同行们
议,被评为:中西文化结合的产
、完
的艺术品。
但随着时间
逝、一代又一代人居住、改造,问题便渐渐突显。规划问题、朝向问题、造价问题……面对这样的问题,我们再
设计怎么能够照搬?
所以我提议,保留
分建筑特征,以保证与同德里风貌相似
,这样更有展示度,让人一看就知
是江北的建筑。
但是,
的层数、
型、平面规划,肯定要在充分调研的基础上
行认真设计,尽可能地满足职工需求,让建造
来的住宅舒适、宜居。
所以我的意思,便是提取同德里的
分建筑符号
行传承,让建筑外形更有艺术
、更有个
,但在
型平面的设计上则要大胆创新,满足建筑功能要求。”
陶南风话音一落,黄家发的职业病发作,率先赞了一句:“陶南风上课听讲很认真,学以致用,不错不错。”
陶守信没有表扬,皱眉提问:“提取建筑符号,你知
什么是建筑符号?如何提取?”
陶南风
有成竹:“建筑符号是指为了使用功能而制造
来的客
,比如梁、板、
、
台、栏杆、墙
、勒脚、台阶、雨篷……我在前期画速写的时候总结过一些,后期还会继续调研,提取
有历史
印记的建筑符号。”
范至诚问:“比如呢?”
陶南风
:“比如,楼梯间的镂空
泥栏板,一共26栋洋楼,每栋楼的楼梯间
泥栏板
都不一样,有的是百鸟朝凤、有的是牡丹
,还有
满园、喜上眉梢、荷塘月
……非常有特
。”
范至诚
眸间闪过一
亮光,双手撑在会议桌上,
前倾。
“和咱们扬
江大桥上的
泥栏杆一样吗?每隔一段便会有一块雕
石刻,非常
观。可是,你知
非量产的建筑材料有多贵吗?光是这是一项,得增加多少预算!为了那些所谓的传承,却造成建造成本增加,这是一
浪费!所以,我不同意你的观
。”
陶南风眉
微蹙,这个问题的确不容回避。
就像是
一件衣裳,简单裁剪、
制是一个价格,但如果要在上面绣
、
边,那成本就会
一些。