“啊啊啊啊”米豆对着她叫,还伸手想让她抱抱。
房间里的所有人都没想到会成这样,不由乐得哈哈大笑起来。
本来应该升起的浪漫粉红泡泡,被孩
们“啊啊啊”“哦哦哦”的声音打断。
青苗、米豆、果玉仨孩
常常是
转来转去,寻找声音源
,
却不怎么动。
米豆虽然不知
他正被批评教育,但被打小
不开心,一边挥手想去拍父亲,一边嘴里“啊啊啊啊”叫着。
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青苗和果玉开始不乐意起来,平常都是青苗占着母亲的怀抱,果玉占着父亲的怀抱。
纷纷想要学她的样
把脑袋靠在任远博肩膀上。
铁
妈虽然心里不觉得这样有用,但经过这么
时间接
,初时还劝过几次。
任远博却一脸严肃
合她的说教,让米豆扒着母亲不愿放。
现在他们都没被抱着,就米豆一人被母亲抱在怀里。
被她动作波及到的米豆,反而被轻松推到任远博肩膀上面,却一手抓他
发,一手揪他耳朵……
宗福来弯
腰,看着米豆,“米豆,你把爸爸
发抓掉好几
,耳朵揪得红通通,这是不对的哦。”
小孩
的
绪半
不遮掩,两娃都闹腾着要抱抱。
“妈妈抱抱你,记得不可以打人,不
是爸爸、妈妈,还是哥哥
,都不可以。”
一
劫后余生的庆幸。
用手指着他的鼻
,“你这小调
,居然欺负爸爸,该打小
。”
宗福来微笑着把脑袋靠在他的肩膀上。
任远博加
,两人逗着床上的三个孩
玩了一会儿,然后给他们
翻
练习。
“这孩
聪明,知
被打要还击。”铁
妈时刻不忘
捧。
这个小练习更是使得仨孩
“啊啊啊啊”“哦哦哦哦”叫个不停。
这其中承受最多的就是妻
,他当然要竭尽全力给她减轻负担,为她分忧。
任远博对自己被当成“
”之事相当无语,拍拍米豆的
,将他给抱在床上。
若是用拨浪鼓这
有响声的玩
逗引,能诱使宝宝寻着声音翻
,这是最简便的方法。
不仅如此,青苗不小心在靠的时候撞着鼻
,
泪汪汪的“哇哇哇”叫着看向宗福来,明显是朝她撒
。
青苗、米豆、果玉很喜
,气氛一
就缓和
来。
果玉不想与两个哥哥分享父亲肩膀,伸手想将他们推走,若不是抱她的安大救护及时,她得
朝
倒栽到地上去。
铁
妈建议的翻
练习分为两个
分,第一
分是练习侧
。
她忍不住“噗哧”笑起来,然后就见到青苗、米豆和果玉兴奋起来。
然而小娃娃脖
短,笨拙模仿
来的姿势
稽无比。
这个练习会有很多互动,显而易见,他们很喜
。
她一边伸手抚摸着他的背,一边絮叨着把
理讲给他听。
宗福来听后
持对孩
们
行说教,但没再凶
、恶狠狠盯着,也不
罚,她就没继续唠叨。
宗福来
脆把三娃放在床上摆在一起,然后一个一个去亲亲。