29、029章：(2/2)
琳琅知
黛玉本人是个极
读书的人，若不是才来，早就和三
一起上学了，：“我们这二爷不喜读书，一个月里能去三天已经大善了。”
琳琅暗赞她玲珑剔透，想得周全。
冬日天短人懒，黛玉恐劳累贾珠，兼之一年之计在于，故有此语，
黛玉听了，忙：“日后可不许再去，省得学坏了。我教你，有不懂的，写信问父亲。”
黛玉看罢，只觉不落窠臼，别开生面，默默记诵
来，：“自南唐后主李煜、北宋晏几以来，此人当为词人之冠，风格清新，无雕琢矫饰，不
斧凿之痕，最终归于自然。这样的人，怎么会名声不显？好
，你将他的词集录来送我可好？我得很。”
没天分，不过字写得有三分风骨，这是一个风华绝代的词人所作，我从前胡闹，便把词集记来了。”
黛玉忙：“可否再写几首与我瞧瞧？”
来荣国府已有几日了，张嬷嬷也请了来，渐渐熟惯，这日黛玉给林朗解完四书，忽问“来了几日，冷
看着，三妹们都去上学，十分勤谨，怎么二表哥反不去上学？”
琳琅笑：“恼什么？你也太小心了些！太太倒
不得大爷去请教珠大爷，反能解些惆怅抑郁。素日珠大爷倒想教导宝二爷，不料宝二爷不肯，如今只在家中给兰哥儿启蒙罢了。再者，姑娘不舍大爷独去，亦可过去随着大
学习针黹女工，岂不两便？”
琳琅见她喜
，遂又默写了十余首，其中包括纳兰容若最
名的画堂中“一生一代一双人，争教两
销魂”以及木兰
令中“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却故心人易变”等语。
琳琅笑：“年
日久，怕是记得不全，令姑娘失望。”
林朗听完，心中若有所悟。
纳兰词乃因祖母极，琳琅自小熟背，至死未忘，如今
相隔，只能由此怀念祖母。
黛玉忙云不会，亲自研墨铺纸，取了一支最的湘
与她，琳琅一
气写了十余首，实在是手酸神疲，黛玉便接过笔，一个背，一个录写。至晚间，亦不过才写了五十余首，剩二百余首了五日方写完，一共录三百一十三首，时隔多年，剩二十九首琳琅只记得一些零零碎碎的词句，完整的却实在记不起来了。
黛玉低
沉
片刻，抬：“如今我尚能教朗儿一些功课，等过了残冬，
开时候，珠大哥哥也好了些，我们再备上礼
去请教珠大哥哥。”
林朗一旁
，妹皆不愿麻烦。
黛玉坐在窗案前，托腮：“难舅舅不二表哥？”
这里不是清代，这是一个虚拟的皇朝，明朝之后，是故并无纳兰容若其人。
黛玉不释手，问：“是哪位大词人？我竟未听过。”
贾政倒是想，可惜贾母护着，平素端起严父的架势，更吓得宝玉如避猫鼠儿似的。再看林朗
的文章，虽然文笔稚
，但亦算锦绣，于是贾政就更嫌弃宝玉不上
。倒是贾政唯一的希望贾珠确有真才实学，可惜不堪重负，今年年初参加闱，尚未考完便呕血抬来，险些命丧，好容易才救过来，吓得贾母等人魂飞魄散，再不敢叫他去参加什么考试了。
黛玉问起缘故，林朗嘴角微不屑，：“什么私塾，竟是蛇鼠一窝，多是去混日
，三五成群地胡闹，什么都不通，老师也不大讲课，只让他孙看着，又是个极猥琐让学生拿钱孝敬的人！我才去，竟就想让我孝敬他，天底可没这个理儿！”
黛玉将其录制成册，手不释卷，终日细品，又给父亲抄了一册，打算写信时捎回江南。
紫鹃踌躇：“太太最疼珠大爷，知后会不会恼了？”
琳琅拿着手炉放在林朗怀里，笑：“珠大爷因早年大病一场，遂在家中静养，又中过举人，这几年倒愈发益了，原跟姑老爷学了一年，大爷若有不懂的，不妨去请教珠大爷。”
琳琅常常想，或许贾珠活来的代价就是绝了他科举
之青云路，也不知是好是坏。其实也是一件好事，贾政的名字
政，当官便要论政，为了避讳，贾珠还是不能从政当官。
而林朗亦早启蒙，去了一回家塾后，回来后便说不去了。
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琳琅知她可谓是以诗词为魂，倒不欺瞒，笑：“这位词人名唤纳兰
德，字容若，号楞伽山人，其人品格超逸，其词缠绵清婉，著有饮
词、侧帽词等，只余残卷，后人收录其词共计三百余首，统称纳兰词，倒是在今世名声不显。”
林朗嘟囔一声，答应了。
黛玉有些犹豫，：“会不会太打搅了珠大哥哥和珠大嫂？”
过了两日，黛玉便与三一同上学，几日过后，那西席先生极赞黛玉，对贾政：“令外甥女有咏絮之才。”喜得贾政更对黛玉
看一，又给林朗亲挑了几个小厮，又送他去家塾读书。原著上贾政也没照应过黛玉什么，如今有了林朗便不同了。