第16章(2/2)

唐喆学端张懵脸矩阵？啥玩意来着？听着耳熟的，但不是小学四年级学的吧？

林冬忍住白，笑眯眯的：祈老师，先去吃早饭吧。

这一听就是大写的嫌弃，祈铭不兴了，手揣兜，转脸走人。等脚步声远去，胡景佑吁气，小声抱怨：祈老师人很好，但他太聪明了，我跟不上他的节奏。

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别说你了，我们也跟不上。林冬轻轻拍了拍孩的肩膀，以示安，明白怎么解了吧？以后只要一看这题，你就画线段，那个差值就是解题的关键条件。

仨人正鼻观观心地对着，救星来了。林冬来喊唐喆学上去开会，看胡景佑又被祈铭绑架了，及时过来解围。毕竟是少年班的学霸，奥数题他小时候都烂了，哪怕时隔二十多年，解题步骤依旧清晰。重是，他完全知该怎么让十岁的孩听懂解题思路。

是容易，可你就不想想，给孩讲明白什么是矩阵容易不容易！

案组指导员胡文治的儿，胡景佑。还在放暑假，唐喆学琢磨可能是孩妈又差了，老胡同志不得已才把孩带单位来。双警员家就是这不好，都忙，都顾不上家，如果老人指望不上，孩基本没人。

确实不是四年级的知识，胡景佑连祈铭说的是哪俩字都不知，只能支棱着手瞪。本来他自己在爸爸办公桌前作业的好好的，可祈铭不知什么时候站到了后，看他对着应用题咬铅笔，主动言提供解题思路。

心里虽然这么想，可胡景佑嘴上不敢说，可怜地抬起脸，求救似的看向唐喆学。实际上唐喆学也没绕过来呢，看着像是奥数题，如果不能用方程式解，还真得琢磨琢磨。

明白了，谢谢林叔叔。

早。祈铭应了一声，随手将卡揣白大褂兜里，视线始终不离孩的练习册，语气温和的：这题很简单，用矩阵就可以解了。

看林冬拿草稿纸给孩画线段讲解，祈铭小声嘀咕了一句：用矩阵不是更容易？

将俱乐会员卡给祈铭，唐喆学顺势扫了孩的暑假作业。印象中胡景佑开学该读五年级，成绩貌似虎虎，用老胡同志自己的话来说，不是个特聪明的孩。上次讲题就讲的跟车祸现场一样，一求影面积的题，需要用替换思维的那，可祈铭过来直接给孩上导数课了。结果自然是讲半天讲不明白，又把杜海威喊来一起讲，俩大博士对小学生，给胡景佑张的，小脸煞白。

早，祈老师，这卡，待会帮我给楠哥。

祈老师太可怕了。