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“地上神国…吗？”

“…不过也有可能会衍生相应的文化吧。”

“…那就太可怜了。”

如果把梵冈，或者梵冈中心的那一小片教堂，扩大到整个希腊的范围。

那样的世界会变成什么样？一片荒漠吗？

“大家晚上好像还得祈祷…我觉得这样不太人，晚上大家随便去玩就好了嘛。”

不过比起那些正儿八经的文化课，还是宣传神明相关的课程占比更。

“但是现在，别说人类起源究竟是由猴化来还是由神明创造。搞不好人类的衰老都不是什么端粒，而是因为神明认为人类不值得活这么久。”

“就是把现在的宗教学校再翻个三倍左右的样？”

系统的标准简单暴。

【玩也玩不了多少的，文化作品也被阉割了很多。】

这玩意谁敢说啊，法厄同的信徒可还再世呢。

【啊。不全是。】

“总觉得这样不太好，不过大家好像都很幸福。那就另外一说吧。”

“觉这样去，既不了科学家也不了数学家，说不定搞到最后小说家都得消失不见。”

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“诶？真的吗？好厉害。”

希腊可是有着黄金人类和白银人类，一代一代过度的说法的。

【那些科学定理的命名也从由科学家命名，变成了ABC之类的简单命名方法。】

“因为只要提到外太空的计算就肯定要提到太嘛。”

【只不过派这个数字就有微妙了。】

就差不多是这样。

现在的杜松看上去觉得有可怕。

么两样…反正我觉得教科书都改成那样了，不是理还是数学都教不去了吧。”

“嗯嗯？”

【反正删删改改。学校勉还开得去。】

【虽然理基本上都因为有些地方跟神明的教导相悖而改来改去，比如说现在本没有人敢提重力了。有关于外太空行星的那一整章也全删掉。】

【但是因为是纯粹的数字，所以依旧可以继续使用。】

【但是数学。虽然把那些科学家（很害怕那些人要不然就是当时怒了上帝，要不然就是什么家族仍旧传承去的法师的先祖），把那些科学家的介绍基本删光了。】

“生也是。之前的化论和细胞之类的还可以拿来说。”

“剪成那样的教科书，我觉得完全没有必要看去了啊。”

“哦哦我懂。号称什么黄金比例，说是维纳斯神像也照这个去雕刻…还真敢说啊。”

【反正信仰很够。】