“豆类
品加工
之黄豆篇,非发酵大豆制品有豆腐、豆腐
丝泡、腐竹、腐
、豆芽、豆浆、豆粉、豆油……”
籍田令等人一
雾
,记
一连串古怪的名字。
送了他们也未必看得懂。
路过旁边除草却还没开垦的田地,赵闻枭不解:“这块田怎么不
?”
赵闻枭不知
嬴政要自己看什么,半蹲捻过土块,看了看小苗的
况,一脸莫名看他:“玉米
好啊,农官侍
周到的,等玉米
到差不多,就可以隔两三行玉米
中几行大豆了。”
怎么着,指望她把本
送他们不成?
她知
现在的百姓,还
于吃不饱穿不
的阶段,她提议的这些话,有可应对之策。
历史上记载最早的堆
方法,在北魏时期;若是接近现代堆
理念的好氧堆
,还得到南宋时期才有。4
因这片地不算特别大,不影响整
收成,王让预留,等她到来再
。
嬴政倒是没什么顾忌:“谁家舍得用豆饼、鱼粉洒
地里喂土,你这话未免多余了。”
玉米地共栽
两亩,一亩播
在新开的荒地上,一亩播
在土层
厚、疏松
沃、排
良好的地块上。
秦文正到底要她来看什么?
“豆腐的制作方法,第一步,泡豆,将黄豆放在冷
中浸泡一夜;第二步,磨浆,把浸泡好的豆
……”
先前栎
城遗址发现,她还没有
生,没赶上
乎的,但研究报告倒是有幸完整看完,拿去浅浅研究过,给师
当了一把助手。
但是施
一
上,她不知
成分,只知
植玉米需要经历基
、
、追
和叶面施
四个阶段,至于施的什么
,用量多少,就只能靠农官们
据四个阶段所需要的效果去倒推了。
“我写栽
玉米的纸上,没有写
的事
吗?”赵闻枭回忆了一
,好像是没有。她眨
睛,解释
,“就是把不同时期播
的植株
在同一片地里,加
土地利用率。”
嬴政和籍田令同时开
:“何为
?”
是以,她知
先秦的农人会把人畜的粪便、烧过的作
残灰与河湖淤泥搅和在一起施
3。不过也仅仅止步于此,并没有
一步的研究。
“哈哈,小妹送来的粮
闻所未闻,见所未见。农官对此粮
心生好奇,小妹的大名自然传遍农官之中。”籍田令解释完,自我介绍一番,顺
把诸位农官引见。
有些话想说,不知当说不当说。
浮选法推广后,植
考古遗存的发现增
迅猛独角兽,有位师
过植
同位素分析报告,研究先秦早期施
、
溉等农田
理方式。
回忆间,他们已越过预留的田,抵达玉米地。
赵闻枭捧起本
,朝籍田令使了个
:“看我
什么,准备好纸笔,
笔记。”
两亩地的玉米都已冒苗。
怎么都是听都没听过的东西。
客
寒暄完,一行人越过
田,往更
一些的地方走去。
赵闻枭倒也不是何不
糜。
我?”
一群农官低
在纸上记录好。
所以
找到了。
人手再不足,也不至于冷落王田罢。
赵闻枭莫名就知
他说的是什么,没好气拍开他的手:“什么
七八糟的,这是另一个本
。”
“你等等。”赵闻枭从后腰掏
自己的小本本,“唰唰”往后翻。
所以她会把事
照类别写在一起,等什么时候需要,翻开对应页面就可以找齐全。
“唰唰”
虽然系统已自动转换
分遣词,但是一行人还是结合上话理解了一阵,才明白过来他的意思。
“小妹有所不知。”籍田令解释,“这片田上岁刚收过小麦,须得将地里的
刨
来,烧过,再从溷(hun )、圈、河湖等地运来污
搅拌过,如此方可栽
粟。”2
这个赵闻枭知
。
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嬴政

一
,还以为她要记账,伸手拦了拦:“你连这也要记?”
他们植
考古学的专业
容。
俗话说得妙,好记
不如烂笔
。
籍田令和农官们:“……”
“我只记得,追
可以用豆饼、鱼粉。”
有些记忆就是一闪而过,当时记得清晰,事后把脑袋挠破都想不起来。
赵闻枭想到自己以后,说不准还要反过来索要改良后的玉米
,于是特别耐心地把自己所知
的理论知识都教给他们。