第一次(3/3)

一直维持到不苟言笑的数学老师来。

中的学习生涯，数学能占半江山。

在文科生里面，一直都有得数学者得天的说法。就算是理科生里面，也不能保证说自己数学就一定好。

而且，数学的算分简单暴，基本上没有什么挣扎的余地，拿到答案的那一刻，得几分基本上就有数了。

“我姓林，我叫林培，是你们的数学老师。”

自我介绍就这么一句，除此之外，林老师也不再废话什么，直接正题。

“这本教材，你们都有了吧。”老师扬了扬手上的蓝本教材“1.1写了没？”

有人摇，有人。

“我不你们写了没，我开始讲了啊。”

那您问什么勒···

四十分钟来，众人也摸清了这位老师的路数。

y中这本教材编得很有平。前面是几典型的例题，接来的习题则以难度由小到大的顺序排列，页尾还贴心地给你备了知识笔记区。

1.1的容大概有两页，翻过来就是1.2。

林老师由例题手，条剥丝地给你讲解知识要，当他觉得你们大概会了，就会随意走一组前面，大手一挥。

“这列的同学顺序去黑板上解第一题的四小问。”

被中的同学一脸懵，犹犹豫豫地站起来，说了句：“老师，我还没写。”

“没关系，知识我都讲过了，你去上面现场答题。”

“我···我”这位同学还是很怕。

“有什么好害怕的，这些题目还是很简单的，后面的题目比较难。”或许是因为这个同学是女孩的原因，林老师貌似格外宽容。

“这题目，放考里，就是秒杀的那，不会有人错的。”林老师抱站在台前，一脸淡然。

那位女同学都快哭来了。

老师你这样说更可怕了好不好。

林老师这样的路，坐在后面的同学非常有可能碰到难题。

不过，这位林老师也不会太过为难人，如果你实在写不来，可以放弃，然后让你后面的人上来，如果两个人都写不来的话，他就自己讲。如果该题目是他认定大分人都不会的题目，他就会面对全班说：“这题有人会吗？”

没人应他，他就会说：“好，没人会，那我来讲。”然后，粉笔一挥，三五除二解决。

“我的天啊，这位数学老师太恐怖了吧。”

晚自习后，魏博文在从教师到寝室的路上就开始吐槽。

徐琛附议，这简直就是数学渣渣的克星。