第10章 《小鱼孤儿院》(2/2)

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白叶赫然抬，底凝聚的雾都没来得及散去。

程静佳：？？？只许州官放火？

小鱼学得很认真。

小鱼腾一只手把不断往后缩的小孩拽住，然后在他慌张无措的躲避中，着他的手伸到龙面。

咳嗽声慢慢停了来。

他咳得太厉害了，浑颤抖着，声音也不大，却似乎要把心肺骨血都给一起咳来。

她找来了很多识字卡片，一个个教小孩们认识新的字和词。

“我和你一样，都是孤儿。”

小鱼的话音落，清楚地看到了白叶底逐渐暗去的一微光。

他又重新变得死寂郁起来。

哪怕在这个副本里，相同的识字卡片，他们可能已经跟着不同的玩家认识了数百遍。

小鱼摇摇，“放来的话，刚把手洗净，就又要脏了。”

在小鱼转准备走的时候，他好像克服了好多绪，才终于鼓起勇气，仰对她说了一句“谢谢”。

【作者有话要说】

小鱼耐心等他把手洗净。

像是被她喊得回了神，白叶终于动了，在小鱼的帮助，稳定了，自己伸两只瘦嶙嶙的小手，将其仔仔细细地洗净。

那是因为他常年用双手代替双脚在地上挪动造成的，孤儿院的地面并不平坦光，他每天在这个孤儿院里爬行挪动，就连手臂都比其他小孩更加有力一些。

但她很擅接收和消化陌生的知识。

台上老师讲完一张卡片，她就能记住拼音和笔划，还能记住这个字的组词。

不只是她，其他小孩们也很认真。

直到一只有的小手轻轻拍打他瘦到硌人的背脊，慢慢腾腾的，不轻不重，却刚刚好把他刺在咙里的那气给拍散了。

他的手心并不像其他小朋友那么柔细，反而在指腹和手掌前后都了一层有厚的茧。

大白天也和晚上一样，像一只躲在暗角落里恻恻准备吓死人的小鬼。

第二节是识字课。

对程静佳而言，这是一个绝佳的和孩们互动拉近关系的机会。

她摇摇，用比刚才更加认真的语气对白叶说：“我不害怕，因为我不是大人，也不会变成能带你回家的爸爸妈妈。”

白叶低着，额前没人修剪的发全都落来挡住他郁稚的眉，他默不作声地攥了手指，眶里泛起的汽。

然后真的稳稳当当把他抱回了术室。

大人的天真让小鱼崽都两章章没笑了[吃瓜]

害怕什么？

程静佳教完所有卡片，时间已经临近中午，系统提醒她要在课堂上和学生互动，然后在课前对小孩们的课堂表现打分。

小鱼已经俯过来，朝他张开双手，轻而易举地将地上只有半截的白叶抱了起来。

光温，微风和煦，小姑娘上属于活人的气息在不断地朝着白叶蔓延过来，他突然有张地绷了，竭力想要把残缺的地方往外挪动或是藏匿。

“……”

重新坐回垫上，脱离了小鱼满是活人生机的温怀抱，白叶终于觉自在了一些。

手有多脏，整个人缩得更小一团了，像一只濒死的虾。

“小鱼，你可以把他放了。”瞳瞳提醒完，帮着拧开了龙。

她才5岁，小鱼孤儿院里也没有多少学习认字的机会，她甚至连数字都数不完也念不顺。

她不是有洁癖的小鱼，但她讨厌白费力气的事。

像是在打哑谜，但小鱼准猜中谜底。

有了张晖之前的经验，她站在讲台上，比张晖更加游刃有余一些，也更像个真正来当老师的义工。

可这样一来，他就不稳了。

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“白叶，你快洗手呀！”瞳瞳促蜷着手指仍由淌过的白叶。

小鱼把他放回座位，术室的课桌都很矮，小朋友们是直接坐在地上或者垫上的，教室后面也有凳，不过只有几个，有的还坏掉了，没人修，也就没人坐。

在小鱼孤儿院里大的她，还只是一条文盲小鱼。

然后在小鱼停来的时候，问她：“你不害怕吗？”

“你好脏，我抱你去洗手吧。”耳边响起熟悉的童音。

小鱼抿着嘴，在许多愕然或惊疑的打量中，稳稳地抱着只有半个自己那么大的白叶来到了龙跟前。

老师是程静佳。

连原本惨白一片的脸颊都咳得血气上涌，看起来难受极了。

小鱼不在乎他变成什么样，被瞳瞳牵起手往最开始的位置走，他们的一节课要开始了。