叶蓁听到齐齐的喊话声,这次依然是齐齐组先找到宝藏。上次他们找到疑似铜片的东西,这次又找到什么东西呢?
塔姆走过去抱住柯达,“你不能不知
,告诉他们我是自己记住的,快说,快说。”
“能给老师摸摸看吗?”
叶蓁再次确认,没错了,这是一块手指骨,而且是一块经过特殊
理然后被风化过的手指骨。
叶蓁收回手,一脸崇拜地看向小朋友们,“哇,你们都记得呢!好厉害,告诉老师,你们是怎么记住这些话的?”
其他小朋友迅速
,齐声喊,“说完了。”
塔姆捂住柯达的嘴
,“错了,错了,你应该说塔姆是班上最聪明的孩
,他每次都能背
叶老师说的话。”
叶蓁拿
扇
扇了扇,在火
的
光
连着打了几个哈欠。昨晚没睡好,以至于今天有
神不济。
齐齐跟着喊,“二组的同学快跟我来。”
“叶老师,你快来啊,我们找到宝藏了!”
三步
两步走过去,“找到什么东西?”
“好了,我们要开始
正事了,娜娜组
,齐齐组
,老师把同学们
给你们,你们带上你们的组员准备
发吧。”
“很好,从你们刚才的对话,老师学到很多东西。老师带过很多届学生,你们是老师带过的最厉害的一届。”
一组和二组都想抢第一,两组各选一个位置,一边防备着对方一边商量取胜的方法。
老规矩,叶蓁把全班小朋友的名字
一遍,提到一个小朋友时说一个优
,夸得小朋友们心
怒放。
看骨
的形状,叶蓁猜测是人的手指骨。
“很漂亮的石
,
娜娜上前捂住塔姆的嘴
,“我们说完了。”
“要听组
的安排。”
柯达无辜脸,“我不知
。”
她跟
河小学的学生也是这样说的。
齐齐凑到叶蓁面前,小心翼翼拿
宝藏,“叶老师你看,是一块白白亮亮的石
。”
齐齐给二组的小朋友们使
,二组的小朋友们迅速围住叶蓁,背对一组的小朋友,用自己的
挡住一组小朋友们视线。
“以后老师会告诉
一届小朋友,你们的师兄师
非常厉害,特别是娜娜班
,她是个非常负责任的班
,还有柯达小师兄,他的脑
非常聪明,还有塔姆师兄,齐齐师兄……”
叶蓁被塔姆搞怪的表
逗笑,缓了缓才举起小红旗轻轻摇晃,“同学们,同学们,你们说完了吗?”
这次叶蓁没有圈
藏宝
,只是
代小朋友们不能走远。
娜娜急忙喊,“一组的同学快跟我来!”
“当然。”
“没有的事,我每次都能记住,不信你们问柯达。”
小朋友们咯咯笑,塔姆搞怪的表
好好笑。
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“你
,我上次看到你背了两次。”
“塔姆每次都记不住,刚才是米多鲁提醒的塔姆。”
小朋友们都觉得叶老师夸的是自己,纷纷
起
膛,抢着说:“我记忆力可好了,叶老师说一次我就能记住了。”
柯达甩开塔姆的手,憋着坏故意说:“我说,其实塔姆
本背不
来,塔姆他,”
叶蓁心颤颤了颤,这可不是石
!
齐齐把石
递给叶蓁,叶蓁摊开手,让手上的‘石
’对上太
光。如果没看错的话,这不是一块石
,而是一块骨
。
“不能打架。”
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