第9节(4/4)

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教师办公室。

一年级有六个班，任课的语文老师有三个，每个老师各带两个班。在小学中，似乎大分的班主任都是由语文老师来担任的，一年级的这三位也不例外，包括莫老师在，他们全是班主任。

“这才刚开学，怎么就要搞活动了啊？”莫老师翻着周例会的记录，有些郁闷地说。为一年级的班主任，她带着学生就像是带孩似的，每天的工作量已经够大了，学校的领导层却还要添。

镜的女中年语文老师姓王。王老师的丈夫也是教职工，是一位数学老师，与此同时还担着副教导主任的行政职位。王老师消息灵通，说：“学校今年刚合并，领导们肯定会有大动作。上面也提了，现在追求素质教育了，不能让孩们死读书读死书，所以学校方面肯定要加神文明建设。”

莫老师叹了一气：“可是我们带的是一年级的学生……这才刚开学，他们会什么呀？”

“朗诵比赛如何？语文方面能组织的活动也就这些了，再要不作文比赛？”另一位李姓老师说。

王老师摇了摇：“作文比赛肯定不行。学生们现在认识的汉字有限，作文比赛不了彩。朗诵比赛的话……我们一年级课本上的课文都很短，每一篇才三五句话，让学生们读什么？要是从课外阅读书中摘选片段，学生们却又有很多生字不认识，到时候与其说是朗诵，还不如说是背诵吧。”

说白了，他们带的毕竟是一年级的小萝卜们，各类活动都不太好展开。

莫老师低翻着自己的备课记录，心中冒了一个：“阅读写作确实有些困难，学生们现在还非常依赖汉语拼音。那不如来一场演讲比赛？语表达应该没问题，其实他们的词汇量都不低。”

“演讲比赛啊？可行倒是可行，那我们得定一个主题吧？”王老师想了想，说。

莫老师笑着说：“我们也别定什么特别奥的主题了，来一实际的，最好能全民参与。”既然决定要搞活动了，那莫老师就希望所有的学生都能参与来，而不是装模作样地选几个优秀代表生。

李姓老师也是多年的老教师了，听莫老师这么说，她很快就有了主意：“照学校的计划，我们一年级的文娱活动大概会在十月底展开。那会儿刚过十一国庆节呢，可以用‘国’这个主题。”

“你说的确实可以，不过，我却有另一个想法。”王老师说，“想要让学生们都畅所言，索就把主题定为‘我的爸爸妈妈’。有关自己父母的主题，学生们会更容易投。你们觉得呢？”