我在古代搞现代化建设 第160节(2/2)

因为考的不是诗词歌赋，而是一些生活常识，北凉常识。

但到了他们这个年纪，又数十年如一日的在朝廷为官，也明白了一，光读书还真治理不好地方。

莫少珩：“……没事，我们矮中间找个，反正……反正我会将数量凑足。”

对于这一分的考题，一开始各位大人是颇为疑惑的。

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莫少珩：“……我们是选人才不是？”

当然现代不是以培养官员为目的，古代读书，基本就是为了仕，所以策论才会遍地开，必考之一。

第三 分，是八制艺。

莫少珩的解释是，“我北凉遍地尽是人才，放心题，难不住他们。”

只是，县试后面还有好几关才京试呢，后面的题还不得难上天。

最后第六 分是一个附加题。

这样选来的人，怕是有厉害啊。

当然也有人担心，“要是题太难，到京试的时候人都没有几个，你让我北凉的脸往哪里搁？圣人怕……”

只是，等圣人拿着题的时候，听说都倒了一凉气。

好吧，他们以前也没有用过这方式选过官员，莫少珩说得好像也有理，常识题安排上。

继续题。

是莫少珩提议的，考的是北凉律法。

好吧，反正圣人题也不可能全莫少珩的。

再说，北凉律法其实也就一本书，还没有现代那么复杂。

为什么要考？

莫少珩你现在题玩得这么大，到时候真丢了人，你也跑不掉。

第五 分是，策论。

他们开始发现一些不对劲的苗了。

但现在，选的是官员啊。

再说，这也不是童考。

想让他丢人，没门。

其实莫少珩也很无奈，若是在现代，自然不用考什么常识，因为读书后从事的工作太多了，不懂一些甚至都无所谓。

众人：“……”

莫少珩的解释是，“我们要选的是北凉的官员，如果连常识都不懂，连北凉最基本的况都不知，如何为官？”

说实话，比现代的小作文，可要有意义得多了。

不同。

“所谓人才，自然……自然是要比其他人厉害才行。”

众人：“……”

怕都要面上无光。

当官的不懂法，那还得了，至少也得有一个概念才行。

有些人说，古人答题死板得很，呵呵，那是只看到了古人八文的死板，而没有看别人的论策分。

他们觉得，就算他们现在各地的官员，都未必看得懂最后这一个附加题。

那时候可就要尴尬死人了。

众人：“……”

其实，这也是因为是第一次县试，基本包括了所有的寒门读书人，还没有被筛选来层次。

第四 分是，贴题诗，就是个题目，让人写诗。

众人：“……”

那些平时啥都不懂的贵族，被派去当官，可没少闹笑话。

什么北凉一共有多少个洲，多少条河，北凉主要的粮有哪些，甚至还有不少算术题……

莫少珩的题又让人有些无语了。

他们觉得，要是连这些都能答上来，真算得上是人才了。