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“……是我，什么？”秋杉礼貌地问。

生老师恍然。

云鹤比了两手指：“再加一个，帮我把周新卡池了。”

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……

他把方卓谛拉了教室，后者意味地冲他笑：“绅士的啊，还是说，不想让他和别的女生接？”

这事一般落在委或者班的上。

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“是你吧？”

而植园和望舒楼恰好在两个对角线上。

学习委员和同桌互相看看，跃跃试的表：“老师——”

男生们都不吭声，女生那边却微微动，表现了令人意外的。

“那就麻烦了。”方卓谛也想到了这可能，叹息，“虽然直线路径更短，但那得建立在熟悉地形的条件上。小园的树篱跟个迷似的，一不小心走错路就跑到植园去了。”

“我去找。”

“实验楼来有两条路。”云鹤不理他，自顾自地安排路线，“正门走会经过育馆，实际路程更远。侧门来绕一段小园，他可能听别人说过……”

“你，你去园？”方卓谛试探着。

小半节课过去，连生老师都注意到了，推了推镜，关切地问：“秋同学是不舒服，请假了吗？”

“别装傻。”对面男生怒，“活动中心那天，就是你！”

“这可不好啊，怎么没人通知新同学呢？”她将课本翻了一页，放，中似有意。

啪，云鹤猛然拍桌，把她们几人都吓了一，还没说来的话都缩了回去。

她大约也能猜到这帮孩对特优生有些排斥的心思，却也不方便明说，只是微笑着看了一圈：“别耽误人家上课，你们谁跑得快，去把他找回来吧。”

左手边的带着一副黑框镜，还有些斯文气质，但肱二肌饱满得将衬衣袖都撑了起来，那就是二壮了。

“……行。”

委跟随校队外参加选赛了，方卓谛又是个偷懒的，诶了一声，慢腾腾地站起来，十分为难：“学校这么大，谁知他迷路到哪里去了？老师，多叫两个人帮忙吧……人多力量大嘛！”

哦，秋杉想起来了。

是那天偶遇的跆拳社的几位朋友。

梁可举手：“报告老师，秋杉可能不知换教室了。他刚来，在实验楼那边迷路了也说不准……”

两人对视一。

她决定把前几位区分一，领的那个看起来是健房常客，叫他大壮好了。

大家都面面相觑，方卓谛轻咳了声，回朝云鹤使了个，表示询问。