第101章 烂摊子(3/3)
多。”
裴承毅没有急着开
。本书来自
书四曰巧们全目翼布
虽然纪小吉只是实验中心主任,但是她是纪佑国的独生女。
纪小吉从办公桌上翻
了一份文件。“这是我这几天整理来的,你
时间看看,对你的工作有很大的帮助。”
“什么东西?”裴承毅结住文件。没有立即翻开。
“与军事有关的几个科研项目,我已经跟各项目的负责人打了招呼。你有什么不懂的地方可以找他们谈,当然也可以找我谈。”纪小吉勉
笑了笑,说
,“今年的科研工作非常
张,我们的人手一直不够。所以你得靠自己,我能提供的帮助非常有限。”
裴承毅
了
,说:“我知,我会努力的,如果没有别的事。我就告辞了。”泪书吧甩凹?厂告少,更薪由,更多
“也行,就这样吧,有什么问题,随时可以过来找我,也可以给我打电话。”纪小吉起
把裴承毅送到门边,指了
裴承毅手上的文件。示意里面有她的电话号码。
耸然基地里的通如同蛛网一样错综复杂,但是裴承毅有很的方向
。很快就找到了前往人员住宿区的路。
别说今年,
理实验中心哪一年都有忙不完的工作。
让裴承毅有无法理解的是,纪小吉是如何在日理万机之余保养得那么好的?多年前就有传闻,纪小吉与王元庆搞了一段时间的地恋
。后来因为王元庆担心政治影响,才没有继续去。当然,现在不存在这个问题了,再过个把月,王元庆就不再??是国家元,可以像普通人那样去
自己想的事。想到这,裴承毅也算明白了一,纪小吉很有可能就是在为这件事准备吧。
当餐,实验中心确实缺乏人手。
用李存勋的话来说,真正的科研人员是不会嫌多的。从集中意义上讲,在关系到国家基本利益的科研领域,
额投
只能解决基础设施上的问题,而无法解决人员上的问题,或者说投再多的资金,也不可能立即获得优秀人才。所谓“十年育树、百年商人”就是这个理。万幸的是,况正在改观。早在四3年。纪佑国启动“炎黄计划打手?”的时候。就把展教育放在了最
位置上。教育事业不可能一
现本质
的变化,比如在纪佑国执政时期,先普及年义务教育,提国民的平均受教育
平;赵
东执政时期,教育改革的重在大学上,建立了以国营公立大学为骨
、民营私立大学为主
的等教育机制,也就是将教育推向了民间;到王元庆执政时,教育改革已经初见成效,建立起了完善的人才培养系。正是如此,到王元庆即将离任的时候,共和国每年培养的近劲万大学生中,至少有刃万留在了科研领域。要知,在力门年之前,每年
社会的沏多万大学生,只有不到旧万人在搞科研。
不
实验中心有没有足够的人手,裴承毅都不希望有人跟着他。
回到住
,也就是一
拥有一个卧室、一个会客厅、一个书房与一个独立卫生间,提供给将领、以及享受国家津贴的级工程师的房,裴承毅先收拾了行李。虽然李存勋给裴承毅很的待遇,但是
照实验中心的规定,家属只能住在兰州郊区的军队大院
,每到周末才能与家人团聚。如果不意外的话,裴承毅将在这里生活很
一段时间。当然。到了周末,他也可以搭乘军局安排的运输机,去兰州与妻女儿一起生活两天。
说实话,裴承毅不太习惯一个人的生活,主要是不想家务。