第48节(5/5)

得不错，你们用这些什么的想法。举例来说，一个鹰设备的引，就能够让贝肯鲍尔这个级别的人都来大喊不同意，他们总是觉得，不引科技产品，才能够保证足球原原味的乐趣李彬虽然自己来了教练件，虽然不藏私，但是却很少有人用。整个意大利教练界，也只有普兰德利喜用这玩意儿，而且，帕尔的安切洛也拿了一，其他人对这东西很少使用。

而且，这东西确实是在很多人看来意义不大，毕竟，欧洲人擅战术教学，这一方面，他们是很，很多人也都认为，靠着脑就可以解决了的问题，不需要什么辅助工。

但是李彬却觉得很有必要。毕竟，他的帕尔队，一直都是在学习南的教学模式的，南球员毕竟有技术，这是李彬一直追求的东西。

当然，有些东西可以学，有些东西不能够学。南球员固然有着技术好的优势，但是，要是说到了战术执行能力，战术素养，乃至于球员的职业素养，南人和欧洲人比，差了不是一半。

这也和他们的训练有着很大的关系。西人讲究技术训练，对技术的磨练无其右，但是，他们对于行比赛却不是很衷。西足球认为，过多的比赛对于小孩是没有意义，而且有害自信心，是没有必要行的，小场地踢踢球就好的，踢比赛没意思。因此，西的学校里面，从6岁到17岁，足球是一门必修课，人人都学习，但是，西人从来不搞什么校队之间的比赛，小孩踢球，就是为了兴，低年龄组的比赛，他们很少行。他们对比赛忽视到了什么程度呢？罗纳尔多自己回忆，17岁以前，他几乎没有踢过正式场地的比赛。

这样来的孩，就算是再怎么天赋绝，在心底，他们也依然是把足球当是游戏的。西人很少有极为执着的胜负心，也缺乏严密的战术执行能力，和这训练时候的心态有着很大的关系。毕竟，这样的寓教于乐模式，他们的战术意识能够的起来才有鬼了。西人的玩心太重，这一，是不能够学习的。

这一上，也是欧洲人骄傲的，他们的球员，比西那边行的战术训练更，更，更系统。实际上，足球这游戏，从米歇尔斯的阿贾克斯开始，就一直都是一条欧洲战术和南技术之间的斗争，欧洲的天才球员，在技术上无法和南球员相提并论，但是，说到了战术执行能力，他们甩开南人太多太多了。意大利更是如此——80年代的英格兰足球称雄欧洲，在和南的手中被的无完肤，而到了米兰王朝，开始反南球队，萨基的链式防守，可以说是开创了新的时代，因此，意大利人对于自己的战术训练，一直都是有着极的自信的。正是因为有着对自己的战术教学的足够的信心，因此，他们觉得这东西意义不大。

如何在技术和战术两训练中找平衡，也是教练的工作之一。李彬让人研究这件，也是为了增战术训练。让小孩，自己愿意钻研战术。

足球训练，毕竟是费时间的。很少有人注意青训球员的平均训练时间，也不会有人注意到，西的足球是学校的必修课。人们一直都在说，西班牙青训好，比别的国家都好——但是人们不去注意，西班牙的小孩的训练量，比别的国家的小孩的多得多。训练时间上来说，西班牙球员从11岁到18岁，大概有3000小时的训练时间，但是英格兰，意大利，大概只有1800个小时——这是政府规定的，不许足球训练影响了小孩的学习，但是这也就成了这些国家的痛——训练时间都不一样，凭什么和人家比实力？一天踢一个小时的球，和一天踢三个小时的球，这本来也不可能有一样的技术肚饿。